#445. La apatía del docente (y no tiene nada que ver con el alumnado)

#445. La apatía del docente (y no tiene nada que ver con el alumnado)

Author: Francisco Javier Vázquez Ramos July 8, 2025 Duration: 12:01
Cuando decidí de niño dedicarme a dar clases de educación física fue porque admiraba lo que hacía mi entrenador.
Con él me sentía bien.
Con ilusión.
Con alegría.
Llegaba del cole y comía como un rayo porque solo tenía ganas de irme a entrenar.
Hacía los ejercicios corriendo. Sacaba la libreta y me ponía a copiar los enunciados como un loco.
Y al rato ya estaba libre para irme al "cole" otra vez. 
Digo el cole porque entrenaba en el mismo colegio en el que daba clases.
Pero la sensación era diferente.
En las clases de EF todos los días hacíamos el mismo calentamiento (durante años).
El mismo.
Correr alrededor de la pista, andar de puntillas, de talón, con el exterior del pie, con el interior, levantar las rodillas, talones al glúteo... y ese tipo de cosas.
El ambiente de clase era apático.
Yo no tenía ni idea de educación física. Pero aquello me parecía aburrido.
Coñazo, más bien.
Sin embargo, el voleibol era un soplo de aire fresco.

https://elvalordelaeducacionfisica.com/445

En El Valor de la Educación Física, Francisco Javier Vázquez Ramos construye un espacio de diálogo necesario para docentes, entrenadores y cualquier persona que vea en el deporte algo más que competición. Este podcast se concibe como una conversación abierta sobre cómo las actividades físicas pueden moldear valores, resolver conflictos y desarrollar capacidades esenciales en cualquier etapa de la vida. Lejos de ser un monólogo técnico, cada episodio profundiza en la práctica real, explorando desde la creación de unidades didácticas efectivas hasta la integración de juegos alternativos que fomentan la inclusión y la creatividad. Se abordan las habilidades motrices básicas no como un simple checklist, sino como el cimiento sobre el que se construye la autonomía corporal y la confianza personal. La expresión corporal, los deportes de iniciación o la resolución de problemas en el gimnasio o la pista dejan de ser temas aislados para tejerse en una reflexión coherente sobre la pedagogía del movimiento. Escuchar este podcast es acceder a un recurso constante de ideas aplicables, donde la teoría se traduce siempre en estrategias concretas. La diversidad de enfoques garantiza que cada entrega ofrece una perspectiva fresca, invitando a repensar la propia práctica profesional o personal con el deporte como herramienta educativa fundamental. Es, en definitiva, ese punto de encuentro donde la educación física revela todo su potencial transformador, más allá del ejercicio físico.
Author: Language: Spanish Episodes: 100

El Valor de la Educación Física
Podcast Episodes
#418. Dos tipos de docentes, en cuál te ubicas tú [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 12:24
Ahora que estamos empezando el año conviene recordar una cosa importante. Es importante para la vida y, por supuesto, para la docencia. Se trata de cómo ves el futuro.https://elvalordelaeducacionfisica.com/418
#417 Me tocó las narices (y bien) [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 14:00
Una de las cosas que me tocó las narices (por ser educado) fue el cambio de filosofía de los CEP allá por 2012 (y aunque parece algo lejano, no lo es tanto).https://elvalordelaeducacionfisica.com/417
#416 Test físicos para motivar a TODO el alumnado [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 4:13
Mañana comienza el congreso. Pero ahora, te quiero hablar de los test físicos. Esos que tan denostados están en la E.F. Que parecieran ser el demonio en persona. Esos que es escuchar a alguien decir "test físicos" y pone…
#415 Pulseras fitness en E.F [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 5:07
Datos contrastados. El 81% de los adolescentes no cumplen con las recomendaciones de actividad física. Eso quiere decir, que en tu clase tienes a 4-5 que son físicamente activos y tienes otros 17-18 que necesitan más "ar…
#414 Comunicación no violenta en E.F [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 5:29
La situación de aprendizaje que se explica en la ponencia de la que te hablo hoy consiguió plaza. Es decir, el ponente llegó, expuso la situación de aprendizaje que muestra en su ponencia y sacó su plaza. Esta ponencia m…
#413 Las 7 mecánicas del apocalipsis lúdico en EF [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 5:12
No sé cómo decirte esto. De verdad, que no. Y no tiene nada que ver con que el pase VIP subirá de precio en cuanto arranque el congreso, es decir, que pasará de 50€ a 70€ el domingo. Tiene que ver con la ponencia de la q…