BNCC para além da sigla: a Base é a base da educação brasileira? (Prosa #005)

BNCC para além da sigla: a Base é a base da educação brasileira? (Prosa #005)

Author: EnsineCast - Ciência e Educação May 2, 2021 Duration: 1:30:14
Prosa são nossos episódios com convidados para lá de especiais, e desta vez trouxemos a Larissa Zancan Rodrigues para falar sobre a Base Nacional Comum Curricular e seus impactos no Ensino de Ciências.  Referências BNCC: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/ BNC-Formação: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=135951-rcp002-19&category_slug=dezembro-2019-pdf&Itemid=30192 BNC-Formação Continuada: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=164841-rcp001-20&category_slug=outubro-2020-pdf&Itemid=30192 AGUIAR, M. A. da S. Reformas Conservadoras e a "nova educação": orientações hegemônicas no MEC e no CNE. Disponivel em: https://www.scielo.br/pdf/es/v40/1678-4626-es-40-e0225329.pdf FREITAS, L. C. de. A reforma empresarial da educação: Nova direita, velhas ideias. São Paulo: Expressão Popular, 2018. FREITAS, H. C. L. de. Formação de professores no Brasil: 10 nos de embate entre projetos de formação. Disponível em: https://www.scielo.br/pdf/es/v23n80/12928.pdf FREITAS, L. C. Três teses sobre as reformas empresariais da educação: perdendo a ingenuidade. Disponível em: https://www.scielo.br/pdf/ccedes/v36n99/1678-7110-ccedes-36-99-00137.pdf PUGLIESE, G. I. Stem education - um panorama e sua relação com a educação brasileira. Disponível em: https://www.curriculosemfronteiras.org/vol20iss1articles/pugliese.pdf RODRIGUES, L. Z; PEREIRA, B.; MOHR, A. O Documento “Proposta para Base Nacional Comum da Formação de Professores da Educação Básica” (BNCFP): Dez Razões para Temer e Contestar a BNCFP. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/16205/15250 TARLAU, R.; MOELLER, K. O consenso por filantropia: Como uma fundação privada estabeleceu a BNCC no Brasil. Disponível em: https://www.curriculosemfronteiras.org/vol20iss2articles/tarlau-moeller.pdf Quer mais conteúdo do EnsineCast? nos siga nas redes sociais: Instagram: https://www.instagram.com/ensinecast/ Twitter: https://twitter.com/ensinecast?s=09 Facebook: https://www.facebook.com/ensinepodcast

O Ensinecast-Ciência e Educação mergulha nas conexões profundas e necessárias entre a pesquisa científica e a sala de aula. Este podcast nasce da convicção de que aproximar esses dois universos é um passo fundamental para imaginar e construir um futuro mais consciente e justo. A conversa, conduzida com um sotaque goiano que acolhe, percorre os caminhos do ensino de ciências, investigando seus métodos, desafios e potenciais. Cada episódio é uma reflexão sobre como a educação científica pode ser muito mais do que a transmissão de fórmulas e teorias; pode ser um território fértil para o pensamento crítico e uma alavanca para a mudança social. Ao ouvir, você encontrará análises sobre a prática docente, os currículos e as formas de despertar o interesse pela ciência de maneira significativa. O projeto é uma labuta constante, um convite para pensar a educação como um processo vivo e a ciência como um conhecimento que se faz no mundo, para o mundo. A segunda temporada aprofunda essa missão, trazendo vozes e perspectivas que iluminam os diversos aspectos dessa relação essencial. Sintonize neste diálogo para repensar como aprendemos e ensinamos.
Author: Language: pt-br Episodes: 100

Ensinecast - Ciência e Educação
Podcast Episodes
Há vidas e vidas: a complexidade da vida (DHC #028) [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 7:38
Neste episódio, o host Fernando fala sobre a complexidade da vida biológica, destacando, também, alguns aspectos da vida humana. Quer mais conteúdo do EnsineCast, nos siga nas redes sociais: Anchor: https://anchor.fm/ens…
As faces do Cerrado (EnsineCast #032) [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 1:17:43
O cerrado é a savana mais biodiversa do mundo e o segundo maior bioma do Brasil, perdendo apenas para a amazônia. O bioma possui uma fantástica diversidade de plantas e animais. Tal diversidade advêm do clima, da sua lig…
Do que somos feitos: da célula ao universo e tudo mais (DHC #027) [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 12:24
Você já se perguntou alguma vez, do que você é feito? Como seu corpo pode funcionar de maneira que você possa realizar diversas funções, como respirar, nos movimentar ou pensar? Como podemos ter consciência do que, e de…
Alfabetização Científica com Attico Chassot (EnsineCast #031) [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 1:15:23
Olá olá primatas da internet, no episódio de hoje temos um convidado muito especial, o Mestre Attico Chassot. Que possui uma fantástica carreira sendo professor há 60 anos (desde 13 de março de 1961). Além disso, ele é m…
O que é essa tal de ciência? (DHC #025) [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 14:06
Afinal como podemos definir a ciência? Hoje vemos a ciência como a melhor maneira para compreendermos a realidade, ouvimos falar dela nos debates na internet, principalmente em época de pandemia. Mas como ela funciona? D…
A formação do sujeito social: a família e a escola. (EnsineCast #029) [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 1:07:19
A pandemia evidenciou que a educação tem falhado na formação da cidadania. Temos uma população no Brasil que não entende a importância da política, não compreende e participa das questões de saúde pública, de cuidado col…
Fator H resume um(a) cientista? (DHC #024) [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 11:21
É certo que precisamos de ferramentas para medir o impacto da atuação de um #cientista. Mas afinal, o que seria o impacto de uma #pesquisa #científica? As medidas que usamos são justas para com as diferentes áreas da #ci…