Episodio 95. Clase medIA

Episodio 95. Clase medIA

Author: IA y Educación December 6, 2024 Duration: 39:40
Bienvenidos a este nuevo episodio en el que hablaremos de todo un poco: desde las regulaciones europeas para evaluar con IA a los riesgos de la clonación de voz y los avances en robótica colaborativa, pasando por el impacto social de estas tecnologías. Escucharemos la segunda parte de la entrevista con el Dr. Antonio Julio López Galisteo, profesor titular del Área de Didáctica de las Ciencias Experimentales en la Universidad Rey Juan Carlos. El Profesor Productivo nos trae una experiencia "latinosevillana" y nos enseñará a crear flujos de trabajo inteligentes. Jesús Rivas de Redacta.me nos ofrece una nueva píldora de inteligencia educativa, y cerraremos con nuestra sección de acertijos peliculeros. Enlaces episodio 95. NOTICIAS https://www.wired.com/story/robot-army-proxie-humanoid/?utm_source=www.neatprompts.com&utm_medium=newsletter&utm_campaign=collaborative-robot&_bhlid=0db139ce16253501d2db2da44e657f0c111cbc65 https://www.semana.com/tecnologia/articulo/clonacion-de-voz-en-alza-con-la-inteligencia-artificial-como-no-caer-en-el-engano/202348/ https://educacion.bilateria.org/podemos-utilizar-la-ia-para-evaluar-al-alumnado https://x.com/HeyGenLabs/status/1861179748636090515 https://elpais.com/opinion/2024-11-28/acabara-la-ia-generativa-con-la-clase-media.html?event_log=oklogin ANTONIO JULIO LÓPEZ GALISTEO Publicación: EJEMPLO DE NUEVA FORMA DE EVALUACIÓN MEDIANTE LA INTERACCIÓN DEL ALUMNO CON UN GPT CREADO POR EL DOCENTE https://burjcdigital.urjc.es/bitstream/handle/10115/39728/GPT%20Dise%C3%B1o%20de%20Proyectos%20STEM.pdf?isAllowed=y&sequence=1 Web Docentes Reales con IA. https://sites.google.com/view/docentesrealesia/inicio?authuser=0 Guía de uso de ChatGPT para potenciar el aprendizaje activo e interactivo en el aula universitaria https://burjcdigital.urjc.es/handle/10115/22149 En X https://x.com/antonio_jlopez?lang=es En Linkedin https://www.linkedin.com/in/antonio-julio-l%C3%B3pez-galisteo-5464a540/ Bot Cuestionario Adaptativo https://chatgpt.com/g/g-uSiPWGGPF-examinador-de-investigacion-educativa Info Bot Cuestionario Adaptativo https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7258405503435739138/ PROFESOR PRODUCTIVO. https://profesorproductivo.com/tests-a-partir-de-videos-de-youtube-con-notebooklm/ https://profesorproductivo.com/preguntas-de-evaluacion-a-partir-de-pdfs-con-notebooklm/ https://profesorproductivo.com/notebooklm-para-generar-actividades-de-evaluacion/ https://profesorproductivo.com/utiliza-aplicaciones-de-correccion-automatica/ REDACTA.ME https://cotec.es/informes/encuesta-de-percepcion-social-de-la-innovacion-educativa/

En IA y Educación nos adentramos en la conversación urgente sobre cómo la inteligencia artificial redefine las aulas y los procesos de aprendizaje. Más allá de la simple novedad tecnológica, este podcast se centra en las implicaciones prácticas y humanas de herramientas como los modelos de lenguaje GPT. Acompañamos a educadores, tanto profesores como diseñadores de formación, en un viaje de descubrimiento sobre cómo integrar estas herramientas de manera efectiva y crítica. Cada episodio desglosa aplicaciones concretas, desde la creación de materiales didácticos hasta la personalización del apoyo al estudiante, siempre con los pies en la tierra. Pero no nos quedamos solo en lo positivo; dedicamos tiempo a examinar con honestidad los dilemas éticos, las preocupaciones sobre privacidad de datos y los sesgos algorítmicos que acompañan esta revolución. La idea es ofrecer un espacio de reflexión matizada, lejos del ruido y el sensacionalismo, donde se pueda escuchar análisis fundamentado y experiencias reales. Si te interesa el futuro de la enseñanza y cómo navegar estos cambios de forma responsable, este es tu punto de encuentro auditivo.
Author: Language: Spanish Episodes: 100

IA y Educación
Podcast Episodes
Episodio 164. Rendición CognitIvA. [not-audio_url] [/not-audio_url]

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Esta semana hablamos de los 140 millones que el Gobierno destina a un chatbot oficial para el profesorado. De ahí saltaremos a los modelos que nos dan siempre la razón, a Meta condenada por enganchar a menores, al consej…
Episodio 163. Apagón PedAgógIco. [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 30:42
Hoy hablamos de que el término "inteligencia artificial" cumple 70 años y seguimos sin ponernos de acuerdo en para qué sirve ni quién manda en ella. En este episodio analizamos cómo los diputados del Congreso usan la IA…
Episodio 162. AmodeI [not-audio_url] [/not-audio_url]

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Hoy hablamos de energía, de armas y de educación. En ese orden. Escucharemos una nueva Píldora Para El Pensamiento de la mano de Vera López, de Sanidad EdTech. Hoy Vera nos habla de la sociedad del rendimiento, advierte…
Episodio 161. ExponencIAl [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 39:05
En este episodio partimos del aviso de Matt Schumer: la IA puede estar en su “febrero de 2020”. Analizamos las predicciones de Dario Amodei sobre un “país de genios en un centro de datos”. Incorporamos la duda razonable…
Episodio 160. MetAcognIción [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 58:43
Hoy vamos a hablar de creatividad artificial, de datos del alumnado, de redes diseñadas para enganchar, de agentes autónomos… y, sobre todo, de algo que no aparece en ningún algoritmo: el criterio humano. ¿Qué estamos de…
Episodio 159. TecnoligarquÍA [not-audio_url] [/not-audio_url]

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Volvemos sobre el impacto de las redes sociales, los algoritmos y la inteligencia artificial en la infancia, la adolescencia y la educación. Analizamos los límites de las prohibiciones, los riesgos de los sistemas adicti…
Episodio 158. InoculAcIón. [not-audio_url] [/not-audio_url]

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En este episodio reflexionamos sobre cómo la inteligencia artificial puede convertirse en una aliada educativa y sobre sus riesgos cuando sustituye vínculos humanos. Destacamos la importancia de vacunar a nuestro alumnad…
Episodio 157. IntuitIvA [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 40:38
En este episodio analizamos cómo la inteligencia artificial está entrando en la educación desde distintas perspectivas: el plan británico de tutores con IA, la “intuición” de los modelos, la gestión de agentes, la metáfo…
Episodio 156. ErosIonA. [not-audio_url] [/not-audio_url]

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Hoy hablamos de que la inteligencia artificial puede estimular la creatividad, erosionar el aprendizaje, amplificar abusos y generar una peligrosa ilusión de confianza. Desde la IA “dopada” hasta el uso educativo obligat…
Episodio 155. HabitabilIdAd [not-audio_url] [/not-audio_url]

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En este episodio analizamos el impacto de los deepfakes, la vulnerabilidad ciudadana ante la desinformación y el papel clave de la educación. Escucharemos un nuevo episodio de “La IA con AprendemanÍA” de la mano de Javie…