18 ¿Qué tiempo necesita un niño para aprender a programar?

18 ¿Qué tiempo necesita un niño para aprender a programar?

Author: Tecnodemia August 25, 2021 Duration: 7:38

Nos alegra recibir algunas preguntas a través del formulario de contacto en Tecnodemia porque nos ayuda a saber las inquietudes y dudas que pueden tener las madres y padres.

En este caso nos preguntan cuánto tiempo necesita un niño para aprender a programar y nos ha parecido una pregunta muy interesante para tratar de responder en el episodio de hoy.

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En Tecnodemia, extraescolar online de programación y robótica compartimos el proceso detrás de la creación de una academia digital. Este podcast es el diario de a bordo de un proyecto educativo que busca acercar la tecnología a niños y jóvenes de una forma distinta, más allá del aula tradicional. Aquí no encontrarás lecciones grabadas para estudiantes, sino conversaciones sobre la metodología, los desafíos y las decisiones que dan forma a una actividad extraescolar en línea. Hablamos de cómo diseñar cursos que realmente capten la atención, de la elección de herramientas de programación y robótica educativa, y de la experiencia de construir una comunidad de aprendizaje a distancia. Cada episodio surge de la práctica real, reflexionando sobre lo que funciona y lo que se puede mejorar cuando el objetivo es enseñar a crear con código y robots. Es un espacio para educadores, padres interesados en la formación tecnológica de sus hijos, o cualquier persona curiosa sobre la pedagogía detrás de la pantalla. Acompáñanos en este viaje de ideación y ejecución, donde los errores son tan instructivos como los aciertos, y donde la meta final es hacer que el aprendizaje de la tecnología sea accesible, profundo y, sobre todo, significativo. Escuchar este podcast es asomarse a la cocina de un proyecto educativo en constante evolución.
Author: Language: Spanish Episodes: 41

Tecnodemia, extraescolar online de programación y robótica.
Podcast Episodes
21 Abrimos las puertas y oferta temporal [not-audio_url] [/not-audio_url]

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En el episodio de hoy anunciamos la apertura de Tecnodemia a nuevas altas que conformarán el segundo grupo de pruebas que validarán los cambios realizados con la experiencia del primer grupo. Precisamente por ser un grup…
20 Construir una recreativa o un mando arcade [not-audio_url] [/not-audio_url]

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En el episodio de hoy aprovechamos que una alumna nos pregunta para qué sirve el miniordenador Raspberry Pi Zero que está dentro del catálogo de recompensas para explicarte cómo nuestros alumnos pueden construir una máqu…
19 ¿En qué consiste la tutorización? [not-audio_url] [/not-audio_url]

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En el episodio de hoy vamos a intentar explicar cómo es la tutorización que ofrecemos en Tecnodemia. Para ello hay que entender cómo ofrecemos los contenidos dentro de la plataforma para saber las opciones que tienen los…
17 Pixel art para videojuegos [not-audio_url] [/not-audio_url]

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En el episodio de hoy te contamos algo que se nos ha ocurrido para ayudar a nuestros alumnos en la parte artística, sobre todo para los que tienen más problemas de creatividad. Puesto que todo el diseño en Tecnodemia lo…
16 Depuración o debugging de programas [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 9:10
En el episodio de hoy hablaremos de cómo depurar programas identificando posibles errores con determinadas herramientas. No todos los entornos de programación educativos cuentan con este tipo de herramientas por eso nos…
15 Diseño de videojuegos con GDD [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 7:05
En el episodio de hoy os comentamos un problema que nos estamos encontrando con el primer grupo de alumnos que están utilizando Tecnodemia. Cuando empiezan el itinerario de diseño de videojuegos en el que tienen que crea…
14 Compartir creaciones y proyectos [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 7:41
En el episodio de hoy hablamos de la quinta P propuesta por Mitchel Resnick en la conferencia mundial de Scratch celebrada la semana pasada y de cómo los alumnos de Tecnodemia comparten sus proyectos. Evidentemente no so…
13 Dificultades al cambiar de entorno de programación [not-audio_url] [/not-audio_url]

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En el episodio de hoy hablamos de las dificultades que muestran algunos alumnos al cambiar de entorno de programación en una actividad extraescolar de programación o robótica. Concretamente vemos cómo alguna alumna le cu…
12 Motor de videojuegos [not-audio_url] [/not-audio_url]

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En el episodio de hoy explicamos qué es un motor de videojuegos y por qué hemos elegido MakeCode Arcade como primer motor de videojuegos que presentamos a nuestros alumnos después de Scratch. La programación de videojueg…
11 Resiliencia y aprender del fallo. [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 8:10
En el episodio de hoy te contamos por qué intentamos que los alumnos se enfrenten positivamente a los fallos lo antes posible dentro de Tecnodemia. La programación es una disciplina en la que tener algún fallo no solo no…