37 Reto constante y dificultad adecuada.

37 Reto constante y dificultad adecuada.

Author: Tecnodemia February 9, 2022 Duration: 8:19

En el capítulo de hoy volvemos al concepto de flujo que ya tratamos en el capítulo 10 aprovechando un comentario compartido por una alumna que ha sido muy inspirador.

La idea es seguir trabajando con los niños en ese grado de dificultad adecuado para que sigan experimentando esos momentos de flow y acelere su aprendizaje gracias a su propia creatividad y motivación.

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En Tecnodemia, extraescolar online de programación y robótica compartimos el proceso detrás de la creación de una academia digital. Este podcast es el diario de a bordo de un proyecto educativo que busca acercar la tecnología a niños y jóvenes de una forma distinta, más allá del aula tradicional. Aquí no encontrarás lecciones grabadas para estudiantes, sino conversaciones sobre la metodología, los desafíos y las decisiones que dan forma a una actividad extraescolar en línea. Hablamos de cómo diseñar cursos que realmente capten la atención, de la elección de herramientas de programación y robótica educativa, y de la experiencia de construir una comunidad de aprendizaje a distancia. Cada episodio surge de la práctica real, reflexionando sobre lo que funciona y lo que se puede mejorar cuando el objetivo es enseñar a crear con código y robots. Es un espacio para educadores, padres interesados en la formación tecnológica de sus hijos, o cualquier persona curiosa sobre la pedagogía detrás de la pantalla. Acompáñanos en este viaje de ideación y ejecución, donde los errores son tan instructivos como los aciertos, y donde la meta final es hacer que el aprendizaje de la tecnología sea accesible, profundo y, sobre todo, significativo. Escuchar este podcast es asomarse a la cocina de un proyecto educativo en constante evolución.
Author: Language: Spanish Episodes: 41

Tecnodemia, extraescolar online de programación y robótica.
Podcast Episodes
41 Opciones más allá de Lego en robótica educativa. [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 7:37
Aprovechando la (mala) noticia de que Lego abandona la marca Mindstorms para identificar a sus kits de robótica educativa, vemos que hay vida más allá de Lego y te contamos cómo lo hacemos en Tecnodemia. Son fechas para…
40 La computadora de Papert [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 14:40
El episodio de hoy sirve para abrir un nuevo ciclo en el podcast de Tecnodemia. Leeremos el prólogo del libro en el Seymour Papert "Mindstorms" (Desafío a la mente) para entender mejor el enfoque que queremos darle a la…
39 Abrimos las puertas definitivamente y fin del podcast. [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 12:59
En el último episodio del podcast volvemos a repasar la filosofía educativa detrás de Tecnodemia. Gracias por acompañarme en este viaje de creación del proyecto y no dejes de contactar a través de Tecnodemia o en mi pági…
38 Entornos virtuales para robótica. [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 8:20
En el capítulo de hoy os doy mi punto de vista sobre entornos de programación de robótica virtual o emulada y por qué no los utilizamos en Tecnodemia. Dejo enlazado el artículo sobre entornos de programación para robótic…
36 ¿Cómo evolucionamos Microbit? [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 8:45
Hoy te contamos cómo evolucionamos la placa Microbit dentro del itinerario de computación física incorporando electrónica, servos, Neopixel y finalmente el robot Maqueen con sus expansiones mecánicas. Más información sob…
35 Preparados para abrir y plazos de validación. [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 10:15
Volvemos en este nuevo 2022 y planteamos la apertura definitiva de Tecnodemia después de un año en el que hemos estado testeando los contenidos y la experiencia de aprendizaje con dos grupos de alumnos de prueba. Abrirem…
34 Actividades tematizadas. [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 7:01
En este episodio compartimos las actividades tematizadas que tenemos en Tecnodemia según la temporada y dadas las fechas veremos algunos ejemplos de actividades relacionadas con la Navidad. Aprovecho para desearos felice…
33 ¿Por qué utilizamos MicroBlocks para la placa Microbit? [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 9:42
Hoy explicamos por qué utilizamos el entorno de programación por bloques MicroBlocks para que los niños y niñas dentro de Tecnodemia programen la placa Microbit con la que iniciamos el itinerario de la computación física…
32 Hexalegumbre, aprendizaje automático desconectado en papel. [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 7:36
Hoy explicamos que no siempre nuestros alumnos utilizan el ordenador en las actividades que planteamos y uno de esos ejemplos es Hexalegumbre. Mediante este juego que los niños construyen como una manualidad en papel pue…
31 Es mejor no proyectarnos en nuestros hijos. [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 7:56
Hoy te cuento mi experiencia personal y con mis propios padres e hijos para intentar hacerte reflexionar sobre las motivaciones profundas que puedes tener para querer acercar la programación y la robótica a tus hijos. Es…