A armadilha do solucionismo tecnológico na educação

A armadilha do solucionismo tecnológico na educação

Author: Jorge Borges April 19, 2026 Duration: 19:45

O livro "Mitos EdTech" propõe uma análise crítica para desconstruir o solucionismo tecnológico na educação, rejeitando a ideia de que as ferramentas digitais resolvem automaticamente problemas pedagógicos. Os autores examinam diversos mitos contemporâneos, como a suposta objetividade dos algoritmos, a ilusão de gratuidade das plataformas e a falsa crença de que a tecnologia é imaterial ou neutra. Através de uma perspectiva de pedagogia digital crítica, o texto alerta para os riscos da automatização excessiva e da dependência de infraestruturas de dados geridas por interesses comerciais. A obra defende a necessidade de priorizar a agência humana, a ética e a justiça social, assegurando que a tecnologia sirva para democratizar o conhecimento em vez de aprofundar desigualdades. Em suma, as fontes convidam educadores a adotar uma visão complexa e situada da digitalização, promovendo uma integração tecnológica consciente e reflexiva.



No universo em constante mutação da sala de aula e da aprendizagem, onde os ecrãs se tornaram tão comuns como os quadros de giz, surge uma conversa necessária. TIC, Educação e Web, conduzido por Jorge Borges, é um espaço de reflexão descontraída mas fundamentada sobre o ponto onde a pedagogia encontra o digital. Este podcast não é um manual de instruções, mas sim um diálogo aberto sobre os desafios práticos, as oportunidades esquecidas e os equívocos mais comuns quando tentamos integrar tecnologia no processo educativo. A cada episódio, explora-se como ferramentas web, conceitos de informática e novas plataformas podem, de facto, ser colocados ao serviço de uma educação mais significativa, inclusiva e adaptada ao nosso tempo. Ouvir este podcast é como ter acesso a uma conversa de bastidores, onde se desmontam modas passageiras para se focar no que realmente importa: a eficácia no ensino e a motivação na aprendizagem. Jorge Borges traz para a mesa uma perspectiva experiente, evitando o jargão técnico desnecessário e centrando-se nas histórias reais e nas aplicações concretas que professores, formadores e até pais podem compreender e utilizar. A premissa é simples: a tecnologia não é um fim em si mesma, mas um meio poderoso que, quando bem direcionado, pode transformar a experiência educativa. Aqui, discute-se o equilíbrio, os resultados observáveis e o futuro que já começou a chegar às nossas escolas e lares.
Author: Language: Portuguese Episodes: 100

TIC, Educação e Web
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