Comunidade de indagação

Comunidade de indagação

Author: Jorge Borges May 15, 2026 Duration: 7:43

Há ideias que não envelhecem porque tocam em algo que a escola teima em adiar: ensinar as crianças a pensar, de verdade, em conjunto. Matthew Lipman percebeu isso nos anos setenta do século passado, quando propôs transformar as salas de aula em comunidades de indagação filosófica. O eco dessa proposta continua a reverberar, e um livro publicado em 2026 pela Editorial UPTC, da Colômbia, prova que o debate está longe de encerrado.

Comunidad de indagación: génesis, trayectos y perspectivascoordenado por María Teresa Suárez-Vaca e Óscar Pulido-Cortés, reúne investigadores do Brasil, dos Estados Unidos, da Argentina, do Peru, da Itália e da Colômbia. É uma obra que honra os cem anos do nascimento de Lipman (1922–2010) — mas não o embalsa. Pelo contrário, convida a reconfigurá-lo, a divergir dele, a levá-lo mais longe.


No universo em constante mutação da sala de aula e da aprendizagem, onde os ecrãs se tornaram tão comuns como os quadros de giz, surge uma conversa necessária. TIC, Educação e Web, conduzido por Jorge Borges, é um espaço de reflexão descontraída mas fundamentada sobre o ponto onde a pedagogia encontra o digital. Este podcast não é um manual de instruções, mas sim um diálogo aberto sobre os desafios práticos, as oportunidades esquecidas e os equívocos mais comuns quando tentamos integrar tecnologia no processo educativo. A cada episódio, explora-se como ferramentas web, conceitos de informática e novas plataformas podem, de facto, ser colocados ao serviço de uma educação mais significativa, inclusiva e adaptada ao nosso tempo. Ouvir este podcast é como ter acesso a uma conversa de bastidores, onde se desmontam modas passageiras para se focar no que realmente importa: a eficácia no ensino e a motivação na aprendizagem. Jorge Borges traz para a mesa uma perspectiva experiente, evitando o jargão técnico desnecessário e centrando-se nas histórias reais e nas aplicações concretas que professores, formadores e até pais podem compreender e utilizar. A premissa é simples: a tecnologia não é um fim em si mesma, mas um meio poderoso que, quando bem direcionado, pode transformar a experiência educativa. Aqui, discute-se o equilíbrio, os resultados observáveis e o futuro que já começou a chegar às nossas escolas e lares.
Author: Language: Portuguese Episodes: 100

TIC, Educação e Web
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