Pensamento crítico e ética na era da inteligência artificial generativa: o que a educação tem a ganhar (e a perder)

Pensamento crítico e ética na era da inteligência artificial generativa: o que a educação tem a ganhar (e a perder)

Author: Jorge Borges April 28, 2026 Duration: 10:07

A inteligência artificial generativa entrou nas salas de aula antes de os professores terem tido tempo de decidir o que fazer com ela. Esta é, em traços largos, a conclusão mais imediata de um relatório recente do Center for Generative AI and Society da University of Southern California (USC), que reúne perspetivas de investigadores, docentes e até de um estudante de licenciatura sobre o papel destas tecnologias no ensino.

O documento merece atenção não pela novidade do tema — que já não surpreende ninguém — mas pela forma como cruza vozes diversas: quem desenha currículo, quem ensina a escrever, quem investiga aprendizagem automática e quem se senta do outro lado da secretária a tentar obter o tal "A" no trabalho final.


No universo em constante mutação da sala de aula e da aprendizagem, onde os ecrãs se tornaram tão comuns como os quadros de giz, surge uma conversa necessária. TIC, Educação e Web, conduzido por Jorge Borges, é um espaço de reflexão descontraída mas fundamentada sobre o ponto onde a pedagogia encontra o digital. Este podcast não é um manual de instruções, mas sim um diálogo aberto sobre os desafios práticos, as oportunidades esquecidas e os equívocos mais comuns quando tentamos integrar tecnologia no processo educativo. A cada episódio, explora-se como ferramentas web, conceitos de informática e novas plataformas podem, de facto, ser colocados ao serviço de uma educação mais significativa, inclusiva e adaptada ao nosso tempo. Ouvir este podcast é como ter acesso a uma conversa de bastidores, onde se desmontam modas passageiras para se focar no que realmente importa: a eficácia no ensino e a motivação na aprendizagem. Jorge Borges traz para a mesa uma perspectiva experiente, evitando o jargão técnico desnecessário e centrando-se nas histórias reais e nas aplicações concretas que professores, formadores e até pais podem compreender e utilizar. A premissa é simples: a tecnologia não é um fim em si mesma, mas um meio poderoso que, quando bem direcionado, pode transformar a experiência educativa. Aqui, discute-se o equilíbrio, os resultados observáveis e o futuro que já começou a chegar às nossas escolas e lares.
Author: Language: Portuguese Episodes: 100

TIC, Educação e Web
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