Episodio 134. ConcentrAcIón.

Episodio 134. ConcentrAcIón.

Author: IA y Educación September 19, 2025 Duration: 41:34
Esta semana analizamos historias que muestran cómo la inteligencia artificial está transformando nuestra sociedad. : sobre la pérdida de la inocencia visual , sobre la desaparición del primer empleo juvenil por la automatización, sobre el impacto educativo de la tecnología y el uso de ChatGPT en las aulas, sobre el mito de la “crisis de la concentración” y sobre un caso tenebroso donde la IA pudo reforzar una psicosis. En la sección de la IA en familIA, Raúl Jiménez nos habla de formación…. El profesor productivo en su participación número 100 en el programa, nos va a hablar de las novedades en NotebookLM, que no paran de cómo crear cuentos usando la funcionalidad de Sory Books en Gemini y de mucho mas… Jesús Rivas de redacta.me nos aportará otra edu pildora educativa sobre buen uso de la IA… Y terminamos con los acertijos peliculeros. ENLACES EPISODIO 134. LINKTREE DEL PODCAST https://linktr.ee/podcastiayeducacion NOTICIAS. Dans, E. (2025, agosto). El peldaño que está rompiendo la inteligencia artificial: cómo se evapora el primer empleo. Enrique Dans. https://www.enriquedans.com/2025/08/el-peldano-que-esta-rompiendo-la-inteligencia-artificial-como-se-evapora-el-primer-empleo.html Dans, E. (2025, septiembre). Will Smith, fotos de naturaleza y la pérdida de la inocencia visual. Enrique Dans. https://www.enriquedans.com/2025/09/will-smith-fotos-de-naturaleza-y-la-perdida-de-la-inocencia-visual.html Dans, E. (2025, agosto). From bedside to database: the reality of an AI hospital. Medium. https://medium.com/enrique-dans/from-bedside-to-database-the-reality-of-an-ai-hospital-1a8d104de683 Ferrer, S. (2025, 29 de agosto). Todos creen que hemos perdido nuestra concentración menos los investigadores que lo estudian. elDiario.es. https://www.eldiario.es/sociedad/creen-hemos-perdido-concentracion-investigadores-estudian_1_12554177.html Rodríguez, P. (2025, 31 de agosto). No solo los alumnos, crecen los profesores que recurren a ChatGPT: “Me ahorra tiempo en muchas tareas”. elDiario.es. https://www.eldiario.es/catalunya/no-alumnos-crecen-profesores-recurren-chatgpt-ahorra-tiempo-tareas_1_12560395.html Sánchez Vera, M. del M. (2025, septiembre). ¿Qué pantallas conviene usar en la escuela? The Conversation. https://theconversation.com/que-pantallas-conviene-usar-en-la-escuela-264278 Pérez Colomé, J. (2025, 5 de septiembre). “No estás loco, tu paranoia está justificada”: así susurraba ChatGPT a un hombre que acabó matando a su madre y suicidándose. El País. https://elpais.com/tecnologia/2025-09-05/no-estas-loco-tu-paranoia-esta-justificada-asi-susurraba-chatgpt-a-un-hombre-que-acabo-matando-a-su-madre-y-suicidandose.html PROFE PRODUCTIVO. https://www.youtube.com/channel/UCLeR-eGh2OFy9ydX7IUcOTw https://www.instagram.com/mundonaat/ https://profesorproductivo.com/blog/crea-cuentos-ilustrados-con-storybook-en-gemini/

En IA y Educación nos adentramos en la conversación urgente sobre cómo la inteligencia artificial redefine las aulas y los procesos de aprendizaje. Más allá de la simple novedad tecnológica, este podcast se centra en las implicaciones prácticas y humanas de herramientas como los modelos de lenguaje GPT. Acompañamos a educadores, tanto profesores como diseñadores de formación, en un viaje de descubrimiento sobre cómo integrar estas herramientas de manera efectiva y crítica. Cada episodio desglosa aplicaciones concretas, desde la creación de materiales didácticos hasta la personalización del apoyo al estudiante, siempre con los pies en la tierra. Pero no nos quedamos solo en lo positivo; dedicamos tiempo a examinar con honestidad los dilemas éticos, las preocupaciones sobre privacidad de datos y los sesgos algorítmicos que acompañan esta revolución. La idea es ofrecer un espacio de reflexión matizada, lejos del ruido y el sensacionalismo, donde se pueda escuchar análisis fundamentado y experiencias reales. Si te interesa el futuro de la enseñanza y cómo navegar estos cambios de forma responsable, este es tu punto de encuentro auditivo.
Author: Language: Spanish Episodes: 100

IA y Educación
Podcast Episodes
Episodio 123. AgenticIdAd [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 43:47
Esta semana analizamos las tensiones entre la soberanía tecnológica europea y la presión de EE. UU., el escándalo de la falsa IA de Builder.ia, el debate sobre la verdadera autonomía de los agentes de IA, y el potencial…
Episodio 122. SostenibilIdAd. [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 56:29
Esta semana tenemos popurrí:desde el aula hasta la sostenibilidad del planeta. Abordamos el riesgo de sustituir a docentes por asistentes conversacionales, el coste ambiental del entrenamiento de modelos como GPT-3 —con…
Episodio 121. ActItudes. [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 38:02
Hoy analizamos cómo van apareciendo nuevas guías sobre cómo usar la IA para estudiantes, destacando la propuesta didáctica de Ana Henríquez y el Asistente de Estudio Inteligente impulsado por Juanjo De Haro. Profundizamo…
Episodio 120. TecnocéntrIcA [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 40:00
Esta semana analizamos cómo el uso tecnocéntrico de la tecnología educativa puede afectar negativamente el aprendizaje, según María del Mar Sánchez Vera; revisamos la necesidad de equilibrar la calidad docente frente a l…
Episodio 119. AleatorIA [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 36:02
Hoy hablamos de prompts precisos para evitar errores, de audiolibros narrados por voces sintéticas que amenazan profesiones humanas, de cómo los agentes de IA desarrollan espontáneamente convenciones sociales y lingüísti…
Episodio 118. InterpretabilIdAd. [not-audio_url] [/not-audio_url]

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Esta semana hablamos de cómo la inteligencia artificial generativa sigue siendo protagonista de un progresivo aunque sigiloso y silencioso cambio social y educativo. Desde el manifiesto de Aras Bozkurt sobre su impacto e…
Episodio 117. ColonizAcIón. [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 49:19
En este episodio abordaremos temas como la colonización comercial de la IA por las marcas, la integración de la Ia en las aulas fomentando el pensamiento crítico, el riesgo de la saturación cultural con música generada p…
Episodio 116. InlumItAda. [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 44:51
Esta semana, además de darle una vueltecita al electricidio, os hablaremos del optimismo pedagógico de Mariano Fernández Enguita hasta el control digital en las familias. Analizamos el avance tecnológico de China, tanto…
Episodio 115. MixolidIA [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 51:48
En el episodio de hoy, recogemos el escepticismo de los expertos sobre alcanzar la AGI con los modelos actuales, curioseamos los nuevos modelos o3 y o4-mini de OpenAI, que incorporan razonamiento visual y simbólico. Adem…
Episodio 114. HipnopIA [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 52:43
Esta semana arrancamos con una fe de erratas: Jianwei Xun, el supuesto filósofo creador de la hipnocracia, no existe. A partir de ahí, analizamos cómo la inteligencia artificial ya no solo transforma industrias y aulas,…