Episodio 99. Happy new yIAr.

Episodio 99. Happy new yIAr.

Author: IA y Educación January 3, 2025 Duration: 47:37
Os invitamos a explorar cómo la inteligencia artificial sigue transformando la educación, el ocio y la creatividad, pero también generando polémicas y desafíos éticos. También trataremos el ascenso de los videojuegos como pasatiempo universal,casos como el grupo musical generado por IA "Las Nenas". y os hablaremos un poco de la película Robot Salvaje. Reflexionamos sobre la necesidad de decisiones responsables, y destacamos el papel de las familias en la educación digital y la escritura como herramienta para encontrar equilibrio. Escucharemos la primera parte de la entrevista con entrevista con Javier Ortiz Tajuelo, profesor de tecnología y responsable del colectivo Aprendemanía Docente; el profesor productivo nos hablará de clonación de voz (no os lo perdáis) y de las últimas novedades (que ya estarán pasadas de moda) del mundillo; Jesús Rivas de redacta.me nos dará su primera píldora educativa del año y terminaremos con los acertijos peliculeros. ENLACES EPISODIO 99. NOTICIAS. https://elpais.com/tecnologia/2024-12-21/el-efecto-de-los-sesgos-lgbtiq-en-la-ia-nos-vemos-obligados-a-evitar-la-palabra-queer-en-los-mensajes.html https://www.bps.org.uk/psychologist/its-down-you-be-more-reflective-around-screen-use https://elpais.com/cultura/2024-12-21/las-cartas-de-ray-bradbury-no-me-dan-miedo-los-robots-sino-la-gente.html https://elpais.com/tecnologia/2024-12-20/chatgpt-ya-tiene-plaza-fija-en-la-universidad-desde-que-lo-uso-pienso-menos-por-mi-misma.html https://elpais.com/cultura/2024-12-17/las-nenas-el-grupo-de-musica-que-no-existe-y-que-ha-troleado-a-la-industria-se-nos-ha-ido-de-las-manos.html https://www.technologyreview.com/2024/12/11/1108493/googles-new-project-astra-could-be-generative-ais-killer-app/?utm_source=www.neatprompts.com&utm_medium=newsletter&utm_campaign=apple-s-own-ai-chip&_bhlid=5f935b2c5006cc5ae3295f99feee898c9075f5ad https://elpais.com/opinion/2024-12-16/sobrevivir-al-movil-adolescente.html https://venturebeat.com/ai/chatgpt-gets-screensharing-and-real-time-video-analysis-rivaling-gemini-2/?utm_source=www.neatprompts.com&utm_medium=newsletter&utm_campaign=screensharing-in-chatgpt&_bhlid=2b53ab15bd05ce2ef7ca1af52a861b74285d79dc https://elpais.com/opinion/2024-12-12/en-busca-de-la-intimidad-perdida.html https://elpais.com/tecnologia/2024-12-05/la-junta-andaluza-destina-322765-euros-a-desarrollar-un-traductor-automatico-de-sus-propios-textos-a-lenguaje-claro.html https://elpais.com/tecnologia/2024-12-06/estamos-supermaltratados-el-gobierno-deja-en-el-aire-una-ayuda-millonaria-a-la-investigacion-en-ia-para-cientos-de-academicos.html https://elpais.com/tecnologia/2024-12-10/el-gobierno-y-la-generalitat-impulsan-la-primera-fabrica-de-inteligencia-artificial-en-barcelona.html https://elpais.com/tecnologia/2024-12-11/sirve-la-ia-para-identificar-a-las-personas-por-sus-andares-un-experimento-revive-la-controversia.html https://elpais.com/cultura/2024-12-11/un-proyecto-de-cultura-para-regular-la-ia-generativa-enciende-debates-entre-los-artistas.html https://elpais.com/tecnologia/2024-12-09/google-presenta-willow-un-chip-cuantico-que-resuelve-en-5-minutos-una-tarea-que-un-superordenador-tardaria-cuatrillones-de-anos.html https://dasha.ai/en-us?utm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_campaign=promptsdaily&_bhlid=9be56c41b8baedeb94b3429661a9921274844c33 https://elpais.com/mexico/2024-12-04/la-inteligencia-artificial-se-cuela-en-la-fil-una-maquina-no-puede-ser-autora.html https://techcrunch.com/2024/11/27/google-geminis-imagen-3-lets-players-design-their-own-chess-pieces/?utm_source=www.neatprompts.com&utm_medium=newsletter&utm_campaign=ai-browser&_bhlid=840ed3e63ba63f97704de35303e415006988c3c5 https://elpais.com/tecnologia/2024-12-02/mariano-alcaniz-asesor-de-la-ue-en-realidad-extendida-hubo-un-hype-enorme-con-el-metaverso-hoy-hay-un-hype-natural-con-la-ia.html https://elpais.com/icon/2024-12-01/querido-chatgpt-que-le-compro-a-mi-cunado-como-la-ia-puede-salvar-o-arruinar-los-regalos-navidenos.html JAVIER ORTIZ. https://www.aprendemaniadocente.com/ https://www.linkedin.com/in/javierortic/?originalSubdomain=es PROFESOR PRODUCTIVO. https://x.com/DavidCantone/status/1871174229489504706 https://openai.com/12-days/

En IA y Educación nos adentramos en la conversación urgente sobre cómo la inteligencia artificial redefine las aulas y los procesos de aprendizaje. Más allá de la simple novedad tecnológica, este podcast se centra en las implicaciones prácticas y humanas de herramientas como los modelos de lenguaje GPT. Acompañamos a educadores, tanto profesores como diseñadores de formación, en un viaje de descubrimiento sobre cómo integrar estas herramientas de manera efectiva y crítica. Cada episodio desglosa aplicaciones concretas, desde la creación de materiales didácticos hasta la personalización del apoyo al estudiante, siempre con los pies en la tierra. Pero no nos quedamos solo en lo positivo; dedicamos tiempo a examinar con honestidad los dilemas éticos, las preocupaciones sobre privacidad de datos y los sesgos algorítmicos que acompañan esta revolución. La idea es ofrecer un espacio de reflexión matizada, lejos del ruido y el sensacionalismo, donde se pueda escuchar análisis fundamentado y experiencias reales. Si te interesa el futuro de la enseñanza y cómo navegar estos cambios de forma responsable, este es tu punto de encuentro auditivo.
Author: Language: Spanish Episodes: 100

IA y Educación
Podcast Episodes
Episodio 93. TransformAcIón [not-audio_url] [/not-audio_url]

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Hoy repasaremos cómo va la educación digital en España, hablaremos del Now and Then de The Beatles, del impacto ambiental de la IA , de que la sexualización artificial ha pillado por medio a la mascota del vaticano y par…
Episodio 92. EducAcIón InfAntil [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 50:03
Hoy hablamos de todo un poco, y no os exagero: Impacto educativo, Informe IA y Educación ,Iniciativa Women in IA Generativa , Impacto emocional de la IA, Limitaciones de la IA en emergencias., limitaciones humanas en la…
Episodio 91. JArvIs [not-audio_url] [/not-audio_url]

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Hoy hablaremos de cuestionarios que personalizan el aprendizaje, y de cómo el "prompting efectivo" optimiza las interacciones con estas herramientas, algo fundamental ya que muchos docentes se enfrentan a la frustración…
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Hoy toca hablar de cómo abordamos los riesgos y realidades de la inteligencia artificial en nuestras vidas. Partimos de que la IA impulsa el contenido (vacío) , profundizamos en riesgos que van desde casos de manipulació…
EspecIAl Nóbel de físIcA [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 10:15
Hola a todos/as. ¡Bienvenidos a un episodio especial. en el que, además de explorar el reciente Premio Nobel de Física 2024, os contamos que este episodio ha sido creado por Guillermo Antón, el profesor productivo, usand…
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Bienvenidos a este nuevo episodio. El menú incluye un remix de noticIAs tocaremos temas como que La IA está avanzando rápidamente, pero su opacidad genera desconfianza, temor laboral y desigualdad entre otras lindezas. Y…
Episodio especial HNRNPH2 en castellano. [not-audio_url] [/not-audio_url]

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Bienvenidos a un nuevo especial sobre el gen HNRNPH2, un episodio que, atención, está completamente en castellano. Para lograrlo, hemos introducido este prompt en Notebook LM antes de generar el audio: "El podcast debe s…
Episodio 88. matemátIcA. [not-audio_url] [/not-audio_url]

Duration: 43:40
En este episodio hablaremos de premios nóbeles y de noticias que descubren la potencia de la IA en educación. Escucharemos la primera parte de la entrevista con María Alonso Pena, una de las jóvenes matemáticas más desta…
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Hoy venimos cargaditos: Hablaremos de Canvas, de Cointeligencia, de un webinar que organiza el OBservatorio de la Inteligencia Artificial y de las adicciones tecnológicas que perjudican a los de siempre. Escucharemos la…
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Welcome to a very special episode. we’re delving into a subject that is practically unknown to most people: an ultra-rare disease called HNRNPH2. With the help of advanced artificial intelligence tools like Notebook LM,…